lundi 7 avril 2014

All hail the king !

J'ai vu cette photo l'autre jours et j'ai pas pu m'empêcher d'en faire une reproduction, C'est ma première étude documentaire sur ordinateur, et elle m'a pris environ 4 heures, si je ne l'ai pas publiée plus vite, c'est que j'attendais l'accord de la personne à l'origine de la photographie.
D'ailleurs voici le lien vers son profil deviantart : http://seb-photos.deviantart.com 


jeudi 3 avril 2014

Etude documentaire fourrure - Le jaguar

Dans le cadre du cours d'étude documentaire, un des travaux important est le rendu de la fourrure, c'est tout naturellement que je me suis donc penchée sur le cas d'un grand félin que j'affectionne beaucoup, le jaguar. Ce travail à l'acrylique, à pris environs un 15aine d'heures (c'est énorme oui!).
J'ai beaucoup apprécié l'exercice et risque de le refaire pour moi, uniquement pour le plaisir (mais non je ne suis pas folle... bon d'accord un peu)


Graou*

(oui, je vais arrêter de faire les cris de tous les animaux ><)

Petit poisson (qui tête encore sa mère)

J'ai décidé de faire ce petit poisson pour une carte d'anniversaire, cette personne étant du 1er Avril (c'est pas une blague) je trouvais le sujet très à propos.
Je me rends conte que je prends tout particulièrement du plaisir à faire des peinture photoréallistes, alors j'essaie différents médiums. Celui-ci est entièrement fait digitalement.
J'ai pris 2h pour le faire ( toujours à partir d'une photo ).


Blop Blop*

Le plus grand stéréotype du Manga !

Dans le cadre du cours de BD nous avons fait un face a face (champs / contre champs) entre un géant et un personnage de taille normale pour travailler la plongée et la contre-plongée.
J'ai choisi de travailler le style manga qui m'a inspiré énormément dans mes débuts et que je continue a beaucoup apprécier. J'ai forcé le trait de l'écolière contre le gros monstre mécanique, ce sont de gros clichés et c'était particulièrement rigolo à faire. Le dessin a tout été travaillé à la main, encré à la plume (encre de chine) puis j'ai ajouté les trames sur ordinateur.
Les petites onomatopées japonaises sont venues s'ajouter à la fin.


La truite (pas celle de Choubert)

Dans mon école il est récurant de faire peindre, à chaque classe de 2èmes années, une vraie truite.
Nous nous sommes donc armés de notre courage (et de notre porte monnaye) pour aller acheter une truite chacun. Le poissonnier a fait une drôle de tête, lorsqu'il a du emballer séparément 7 truite ^^, il a finalement été fort sympathique.
Nous avons donc peint chacun notre truite à l'Acrylique, en un temps records de 3h... L'idée étant de retranscrit l'essentiel des volumes couleurs et brillances (sans faire toutes les écailles).
Résultat des courses, une classes dont les murs sont couverts de poissons morts peints (glop),
et les stars du pinceau on finit par devenir les reines de l'assiette. 

Avec du citron, le poisson, c'est fort bon !